Digital utbildning i demensvård
Tre tvärvetenskapliga projekt ska öka personalens och de anhörigas kunskaper om demens eller ge kompetens som digitala mentorer för att ge ett tryggt och säkert omhändertagande för ett aktivt liv.
Tre tvärvetenskapliga projekt ska öka personalens och de anhörigas kunskaper om demens eller ge kompetens som digitala mentorer för att ge ett tryggt och säkert omhändertagande för ett aktivt liv.
Digital teknik kan leda till tidskrävande, riskfylld, teknikcentrerad och mer fragmenterad äldreomsorg.
En mindre grupp äldre i en löst organiserad sammankomst, kan det vara en social innovation: ett arrangemang som bidrar till att förbättra människors livskvalitet eller levnadsförhållanden?
För att bli – och förbli – digitalt kompetent krävs ibland mer än hjälp med tekniska utmaningar. Det behövs mötesplatser som ser människan bakom tekniken.
Dagens samhälle ställer stora krav på individen att ständigt utveckla sina kunskaper om digitala medier. För äldre personer utgör ofta barn och barnbarn ett stöd och lärandet inom familjen ger många nya möjligheter, men rymmer också en rad utmaningar.
Kunskap saknas om hur personer i olika generationer uppfattar teknikutvecklingen, och hur detta påverkar aktivt och hälsosamt åldrande. Projektet GenerationTech vill bidra till att stimulera äldre till teknikanvändning och stärka deras delaktighet i samhället.
En digital vårdassistent som följer de boendes aktivitetsmönster med infrarött ljus testas nu på ett vård- och omsorgsboende. Den nya tekniken ska göra…
Göteborgsforskare undersöker betydelsen av digital kulturtillgång för välbefinnande och existentiell hälsa hos patienter inom palliativ hemsjukvård.
Med hjälp av intervjuer ska forskare undersöka livskvaliteten hos äldre personer som har överlevt den allvarligaste formen av hudcancer, malignt melanom. Resultatet ska…
Den digitala kompetensen varierar bland äldre personer. Nu har forskare från Malmö och Växjö tittat närmare på vad som utmärker de mest vana…